حمیدرضا شیخالاسلام ، معاون وزیر آموزش و پرورش در نشست با رابطین قطبهای استانی این سازمان، همکاری مدیرانکل آموزش و پرورش استانی را لازمۀ تحقق اهداف تعیینشده در حوزۀ اوان کودکی دانست و گفت: خوشبختانه برخی از مدیرانکل بالاترین سطح همکاری را با سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک داشتهاند و همین موضوع تثبیت جایگاه ادارات استانی این سازمان شده است.
وی افزود: تثبیت جایگاه اداره تعلیم و تربیت کودک در ساختار اداره کل آموزش و پرورش استانها گامی بلند در مسیر مدیریت یکپارچۀ اوان کودکی است؛ هدفی که جز با همکاری مدیرانکل میسر نمیشود و انتظار میرود با توجه به اهمیت موضوع، به عنوان اولویت در دستورکار اداراتکل قرار بگیرد.
شیخالاسلام در بخش دیگری از این نشست با اشاره به اهمیت نهادینه کردن عدالت آموزشی، برگزاری دورههای یک ماهه تابستانی را ضروری دانست و تصریح کرد: این دورهها به طور خاص در مناطق دو زبانه اهمیت بالایی دارند و میتوانند کودکان را برای ورود به آموزش رسمی کشور آماده کنند؛ به خصوص که ثبتنام در پایۀ اول ابتدایی به سرعت در حال انجام است.
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اطلاعات علمی و دقیق را پیششرط برنامهریزی مناسب و اجرای مطلوب توصیف و تأکید کرد: شناسایی مناطق دو زبانه و تعداد نوآموزان هر منطقه و صدالبته تعداد مراکز و کودکستانها و همچنین امکانات و تجهیزات هر منطقه به تفکیک، گامهای اول برای بهبود وضعیت فعلی است.
معاون وزیر آموزش و پرورش در پایان یادآور شد: نظارت دقیق، ضریب موفقیت را افزایش میدهد و زمینه ساز افزایش نرخ پوشش و بهبود کیفیت محتوا می شود.
نظر شما